Есть много разных способов учиться, и ни один из них не является исключительно лучшим, чем любой другой. На самом деле, разнообразие методов обучения и использование сочетания нескольких различных методов обучения помогут вам лучше усваивать и сохранять информацию, чем просто придерживаться одного.
Практикуйте различные методы обучения по ссылке и комбинируйте различные методы, чтобы предотвратить умственную усталость и поддерживать активность мозга. И здесь мы рассмотрим некоторые из лучших методов обучения.
Перепишите или перефразируйте материал своими словами
Может быть легко заблудиться в учебнике и перелистнуть страницу назад, только чтобы понять, что вы не помните, что только что прочитали. Но, к счастью, это можно исправить.
На уроках, требующих от вас чтения больших объемов текста, таких как история, английский или психология, обязательно периодически останавливайтесь во время чтения.Сделайте паузу в конце абзаца или раздела и — не глядя! — подумайте о том, что только что говорилось в тексте.Перескажите это своими словами. Теперь просмотрите материал еще раз, чтобы убедиться, что вы точно обобщили информацию и запомнили соответствующие детали. Запишите в уме все, что вы пропустили, а затем переходите к следующему разделу.
Вы также можете составить маркированный список соответствующей информации, а не просто перефразировать ее мысленно или вслух. Не заглядывая в учебник, запишите основные положения материала, который вы только что прочитали. Затем просмотрите книгу, чтобы убедиться, что вы не упустили ни одной необходимой информации.
Независимо от того, решите ли вы просто резюмировать вслух или записать свою информацию, переформулировка текста является бесценным учебным пособием. Перефразируя текст своими словами, вы можете быть уверены, что действительно запоминаете информацию и впитываете ее смысл, а не просто механически копируете информацию, не понимая и не сохраняя ее.
Научите материал кому-то другому
Учить кого-то другого — отличный способ изложить свои мысли и обобщить информацию, которую вы изучали.И почти всегда, обучая кого-то другого, вы показываете, что узнали о материале больше, чем думаете!
Найдите товарища по учебе, терпеливого друга или родственника или даже просто фигурку или мягкую игрушку и объясните им материал так, как будто они слышат об этом впервые. Независимо от того, является ли человек, которого вы обучаете, реальным или нет, процесс преподавания материала вслух другому человеку требует от вас переосмысления информации по-новому и более тщательного обдумывания того, как все элементы сочетаются друг с другом.
И сам процесс прогоняния вашего материала таким образом, особенно если вы делаете это вслух, помогает вам легче зафиксировать его в уме.
Проверьте себя с помощью карточек
Создание карточек — это часто используемый учебный инструмент, и на то есть веские причины! Создание собственных флэш-карт может не только помочь вам сохранить информацию просто путем ее записи, но и поможет вам соединить соответствующие фрагменты информации вместе. Поэтому для любых предметов, по которым вы должны помнить о связи между терминами и информацией, таких как формулы, словарь, уравнения или исторические даты, карточки — это правильный путь.
Чтобы наилучшим образом использовать свои карточки, используйте метод Лейтнера, чтобы не тратить время на изучение того, что вы уже знаете.
Чтобы применить этот метод, проведите тест с помощью карточек и разделите карточки на две разные стопки. В стопку 1 положите карточки, которые вы знали и на которые ответили правильно, в стопку 2 положите карточки, на которые вы не знали ответов.
Теперь вернитесь к карточкам еще раз, но изучайте только карточки из стопки 2 (стопка «не знал»). По мере прохождения разделите их еще раз на стопку 1 (знаю) и стопку 2 (не знаю). Повторяйте процесс изучения только карточек «не знаю», пока в стопку «знаю» не будет добавляться все больше и больше карточек.
Как только все карточки будут в стопке «знать», просмотрите всю стопку еще раз, чтобы убедиться, что вы сохранили информацию на всех карточках.
Составьте свои собственные диаграммы, таблицы формул и диаграммы
Преобразование информации в картинки может помочь вам увидеть и понять материал по-новому и по-другому. Для занятий математикой и естественными науками вы можете самостоятельно составить таблицу формул в дополнение к карточкам. Карточки помогут вам запомнить каждую формулу по отдельности, но составление единого общего листа формул даст вам удобный справочный инструмент для изучения. И создание одного из них, опять же, поможет вам сохранить вашу информацию только в процессе ее записи. Бонус заключается в том, что если вы больше изучаете визуальные / графические элементы, таблица формул может помочь вам запомнить ваши формулы, напомнив, как они расположены друг с другом.
Чтобы помочь вам запомнить ваши научные процессы, создайте свои собственные диаграммы.Например, на уроке биологии нарисуйте свою собственную ячейку и обозначьте компоненты или составьте собственную диаграмму цикла Кребса. Эти картинки обычно есть в ваших учебниках, поэтому изучите картинку, которую вам дают, а затем создайте свою собственную диаграмму, не заглядывая в учебник. Посмотрите, как много вы смогли точно воссоздать, а затем повторите это снова, пока не получится идеально.
Иногда создание собственных диаграмм и графиков будет означать воссоздание по памяти тех, что есть в вашем учебнике, а иногда это будет означать самостоятельное сопоставление различных фрагментов информации. Каким бы ни был тип диаграммы и какой бы ни был класс, записывание вашей информации и составление из нее картинок помогут вам закрепить материал в вашем сознании.
Дайте себе награды
Чтобы сделать учебу немного увлекательнее, давайте себе небольшую награду всякий раз, когда вы достигаете рубежа в учебе. Например, позвольте себе съесть конфету за каждые 25 карточек, на которых вы проверяете себя, или за каждые три абзаца, которые вы прочитали (и пересказали) в своем учебнике. Или, возможно, выделите себе одну дополнительную минуту на видеоигры или просмотр телевизора за каждую страницу, которую вы изучаете в своей книге (разумеется, она будет использована только после окончания учебного времени).
Каким бы ни был ваш конкретный стимул, позвольте себе это небольшое поощрение, которое поможет вам пережить дни, когда учеба кажется особенно утомительной.